移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展，促進(jìn)了數(shù)字化的全面建設(shè)，校園信息化建設(shè)的步伐也隨之加快。智能電子班牌作為校園班級(jí)文化展示、信息傳遞的重要載體，統(tǒng)籌校園信息傳播、日常工作外，還塑造了良好的校園文化環(huán)境。

　　智能電子班牌跟傳統(tǒng)班級(jí)班牌有什么不一樣，具有什么特征呢？今天銘視小編就給大家普及下。

　　智能電子班牌，不僅僅是一個(gè)班級(jí)的標(biāo)志，還是師生、學(xué)校家長(zhǎng)溝通的橋梁，校園文化傳播的重要渠道。隨著教育行業(yè)的的重視以及科技的進(jìn)步，電子班牌的功能也逐漸多樣化。

　　傳統(tǒng)的班牌，只是用來(lái)顯示班級(jí)名稱，功能很單一，通過(guò)是由木板或者金屬材質(zhì)制作而成，對(duì)于班級(jí)文化展示、文化交流沒(méi)有任何意義。

　　智能電子班牌是一塊觸摸液晶顯示屏，選擇自己合適的尺寸安裝在教室門口，接通電源、網(wǎng)絡(luò)后，就可以使用了，屏幕不 單單可以展示班級(jí)信息，還可以展示班級(jí)課程表、值日表、班級(jí)文化、班級(jí)活動(dòng)、校園活動(dòng)、校園通知等內(nèi)容，可以承載更多的信息。
                              

　　在數(shù)字信息化時(shí)代下，智能電子班牌更多的是家校溝通、信息傳播、文化交流的作用。師生可以通過(guò)電子班牌進(jìn)行考勤打卡，統(tǒng)計(jì)師生出勤情況，家長(zhǎng)也能通過(guò)微信后臺(tái)了解學(xué)生的在校情況；還具有課堂反饋的功能，學(xué)生可在課后對(duì)課堂老師的教學(xué)做出評(píng)級(jí)及反饋，家長(zhǎng)和老師都可以查看反饋，大家平等交流，全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、需求，可以科學(xué)針對(duì)性進(jìn)行教學(xué)。

　　在數(shù)字網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，教育行業(yè)改革下，智能電子班牌已成為考核一所學(xué)校信息化建設(shè)的重要指標(biāo)，傳統(tǒng)的教學(xué)方式、校園文化已不能滿足時(shí)代的發(fā)展需求，要從根本上與時(shí)俱進(jìn)，在教學(xué)這塊就必然要朝著智慧化信息化發(fā)展，除了學(xué)校制度、老師教學(xué)思維以及家長(zhǎng)方面，還需借助現(xiàn)代化科技設(shè)備。